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梁彦光的教化
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[随笔] 梁彦光的教化 [复制链接]

     
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发表于 2025-11-12 09:57 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式 来自: 江苏省镇江市
梁彦光的教化, D4 U: h% n- s2 n( L  I" x4 r* @
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隋朝时期,梁彦光转任相州刺史。当地民风很差,梁彦光想要革除弊病。
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于是用自己的俸禄,招纳山东的有名气的儒生,在每一个乡设立学堂,不是圣哲的书籍不能教授。经常在季月召集学生,亲自出题考试。( x  j$ F/ `1 F1 A: x

! @. s4 Q- j! W有特别勤奋好学、聪明闻名的,在厅堂设宴席,其他人一起坐在走廊下。有喜欢争辩是非、懒惰学业无成的,坐到庭院中,用草具设坐。于是人们都克制自励,风俗有了很大改变。
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有叫焦通的滏陽人,喜欢酗酒,侍奉亲长的礼节缺少,被堂弟诉讼。6 B/ Y0 G9 H) w8 \  D% ]7 `

$ B7 }) P, Y- o  }6 J梁彦光没有处罚他,而是把他带到州学,让他在孔子庙观看。
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当时庙中有韩伯瑜母亲打他不痛,他为母亲力气衰弱而悲哀,对着母亲哭泣的塑像,焦通就有所感悟,又悲伤又惭愧,无地自容。
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梁彦光训诫之后让他回去。后来焦通改过自新,勉力培养良好的品行,最终成为善士。! q$ b; W' Z; Y/ l. M8 Z
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以德化人,教化一方,让人发自于内心的改变,那才是真正的改变一个人。
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# w/ t2 l' E5 S. M3 B+ ?而外在的法律,或者是强制的手段,能够起到暂时的效果,但是如果没有人看见的时候,他可能还是要做不好的事,因为那不是发自于内心的改变。
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很象中医治本,而西医治表的道理。  `0 N+ j9 |( u% @! I1 H% i

3 X0 L! P/ ?. [4 n/ s! i3 v9 D治表的话,到一定的时间还会复发的。
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所以过于讲移风易俗,那就是从根本上引导人自觉的去做好,而不是靠外在的强制因素。8 H; r5 a& d6 |. d: }
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就象焦通没有受到惩罚,但是通过道理和过往孝顺的故事,却真正的改变了,可见梁彦光的高明之处。
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让一个人真正的明白道理,比给他多少东西都强,所谓爱人以德,说的就是这个意思吧!6 ?4 v# j: y) a7 W$ M

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