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幼教老师和家长,被形式主义压垮
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作者:
dy真我的风采
时间:
2024-10-13 15:24
标题:
幼教老师和家长,被形式主义压垮
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觉得自己更像是陷在各种教案、记录和资料堆中,“有开不完的会,做不完的资料,写不完的教案,加不完的班”。
比如,一周两个班的本课程教案,还有健康教案、安全教案、音乐教案;又如家访记录、观察记录、安全培训记录、教学培训记录等,部分记录要拍照,必须把表格填满。翻开资料,“列出来的目录大概就有两页word文档那么多”,后面再跟着一长串“正文”。
这是许多幼儿园的真实写照。剥开光鲜亮丽的外壳,内里的教师们不是忙着拍照、写记录、整理资料等留下“痕迹”,就是浸泡在各式各样的主题活动和环创(环境创意设计)里,迎合外界、伪造痕迹,做着于儿童无益的形式化工作。
曾经向往的“育人”工作,成为数不尽的形式任务中最微小的一环。“每天的工作大部分都是形式主义”,服务于检查,又为了取悦家长,扩大幼儿园的影响力。
老师们疲于应对的另一边,家长更苦不堪言。
作者:
吊篮不浇水
时间:
2024-10-13 18:04
形式主义才能看得见,一切为了做给别人看,这才是悲哀
作者:
kzp
时间:
2024-10-13 18:09
形式主义害死人
作者:
你最可爱
时间:
2024-10-13 23:09
咱这也一样 重点压根不在孩子身上了
作者:
第一元气
时间:
2024-10-14 08:09
幼儿园就是玩
作者:
iqris
时间:
2024-10-14 08:16
还愣着干嘛? 鼓掌啊
作者:
有志青年
时间:
2024-10-14 08:25
你做了这些,才能体现领导对这些的关注和指导
出了问题,才能无责啊
作者:
一元
时间:
2024-10-14 08:50
是害人不浅呀
作者:
游骑兵列洋
时间:
2024-10-14 11:04
你梦想自己是去做教育,却成为了庞大标准化生产流水线上的一名配属给机器设备的操作工。
作者:
潮爆大状
时间:
2024-10-14 11:18
游骑兵列洋 发表于 2024-10-14 11:04
你梦想自己是去做教育,却成为了庞大标准化生产流水线上的一名配属给机器设备的操作工。
幼儿园让孩子们开心健康就行了,至于教育更多在让孩子们适应集体生活和待人接物上,文化课交给后面小学初中的老师们去烦吧。
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