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为何越来越多的孩子戴起了眼镜
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发表于 2017-11-23 14:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
现在越来越多的孩子小小年纪就开始了“眼镜”生涯。。。

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1.电子产品最害人

电子时代,孩子会接触大量的视频信息。比如,通过手机、IPad、台式机、电视、电影

等。建议家长,这类不可控注视距离的电子产品,尤其不要过多地给孩子使用,最好让

孩子回避。家长下班回家后也要尽量不用,别让孩子看到这些东西。千万别被孩子藏起

来了,家长找不到,那就是家长的失职!

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2.看电视没那么可怕

看电视,是能够控制注视距离尺度的砍。3岁左右的孩子,放开讲可以看半小时、45分钟

,甚至1小时都问题不大。坐在电视斜角对角线的4-6倍的沙发上可以看大约45分钟,然

休息半小时玩一玩,还可以再看。这样,既让孩子获取了知识,又可以防控孩子近视的

发展。


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3.尽量避免眼睛的精细作业

0-3岁的孩子,特别是3岁左右的孩子,求知欲很强,也恰巧是孩子视觉认知发育的关键

期,可以教孩子形象和抽象的一些东西。比如,教孩子认识”花”,家长可以准备一张

带鲜花图案的纸板,正面是一束玫瑰花,反面是“花”字,正反正反地让孩子看,重复

练习几次后,再给孩子看“花”;的抽象字,孩子就会马上知道那是花,脑海中会显现出

花的样子。这样做就是为了让孩子尽量回避眼睛的精细作业。再重申一下,手机、平板

电脑、精细作业会促进孩子的眼球发育,是导致孩子近视的罪魁祸首。

4.“假性近视”是谬误

假性近视,传递给家长一个错误概念:我的孩子是假性近视,不是真的,不是近视。实

际上,我们把近视比作温度计效应,0度、0度以上是正、0度以下是负。孩子两三岁时,

大约有200-300度的远视,这个远视恰恰是大自然提供给孩子后天近距离用眼去消耗的,

因此被称为“近视的储备力”。所谓的假性近视恰恰是在0度上下波动,我们可以把它变

通地称为临界性近视、趋向性近视、警告性近视。就是在警告家长,孩子要向近视发展了

,一定要注意,要指导孩子科学用眼。





发表于 2017-11-23 14:53 | 显示全部楼层
小时候都没太注意自己的视力,后来就成了——弱视
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发表于 2017-11-23 14:53 | 显示全部楼层
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发表于 2017-11-23 15:44 | 显示全部楼层
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发表于 2017-11-23 16:52 来自手机 | 显示全部楼层
近视这个东东,跟个人体质有关,少数人很不容易近视,大部分人很容易近视,当然这和生间习惯饮食习惯都有关系。
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